Etiketteregler for barn

Alle foreldre drømmer om å ha barna sine veloppdragne. Det er imidlertid meningsløst å forvente at barnet ditt følger etikettsreglene. Dette øyeblikket kommer neppe. Foreldrenes hovedansvar er å lære barnet disse anstendighetsreglene. Og barn bør tydelig følge dem, siden de er fullverdige medlemmer av samfunnet.

Et barn lærer prinsippene for god oppførsel fra fødselen, men innser dette først i en alder av 3-5 år. Foreldre bør fortelle barnet i tide hva som er tillatt og hva som er forbudt å gjøre. Hvis barnet er godt oppdratt, trenger du ikke å rødme for ham på en fest. Når et barn går i barnehage eller ungdomsskole, vil det være veldig nyttig å forstå det grunnleggende om etikette.

Foreldre bør forklare barna sine hva "etikette" er, for for barn er det det samme vanlige ordet som alle andre, og det betyr ingenting for dem. En forklaring av definisjonen av dette ordet må begynne med at dette er visse regler. Etter å ha studert dem, vil barnet ditt lære å oppføre seg riktig med jevnaldrende, eldste, på en fest, med fremmede, og voksne vil respektere ham.

Først må du lære barnet ditt følgende regler:

1. Husk alltid å hilse.
2. Bli kultivert ved bordet og på offentlige steder.
3. Respekter dine eldste og ikke avbryt dem.

For et barn er etikettsreglene et ganske abstrakt konsept. Derfor trenger han å gi eksempler: hvem er en veloppdragen person, og hvem er uoppdragen, og hva som skiller dem.

Atferdsnormene spiller en stor rolle i oppdragelsen av barn, takket være dem vil barnet finne det lettere å navigere i forskjellige livssituasjoner, lære å jevne ut mange konflikter. Tross alt krangler barn ofte om bagateller.

Barn får grunnleggende informasjon om hvordan de skal oppføre seg i en gitt situasjon ganske enkelt ved å observere. Derfor er hovedstedet for å studere etikette familien. Barnet ditt vil behandle alle han kjenner slik det er hjemme hos ham. Forhold mellom kjære projiseres fullstendig over på barnet.

Foreldre bør være et eksempel for barna sine ved å fremme oppmerksomhet til de rundt og høflighet til alle rundt dem. For å gjøre dette kan du ganske enkelt vise dem at de eldste må vike, og at jentene må hoppes over. Det anbefales å bruke følgende ord:

• beklager, jeg ber om unnskyldning;
• takk, tusen takk;
• god appetitt, vær sunn;
• god morgen god natt.

Etter hver situasjon han ser, vil barnet begynne å bli vant til denne vennlige atmosfæren og høfligheten generelt. Overraskende nok uttaler barn som nettopp har lært å snakke alle de høflige ordene de har hørt fra foreldrene sine før.

Etter at barn kommer inn i samfunnet, må de sosialisere seg, og det er kun voksne som kan gi hjelp, stille seg som et eksempel, lese eventyr eller forklare ulike situasjoner. Dette er grunnlaget i utviklingen av en kultivert person som kan komme seg tilstrekkelig ut av de vanskeligste situasjonene i livet, uten å komme i vanskelige situasjoner. Foreldre begynner å lære dette i tidlig barndom, og ber babyen om å vinke farvel med hånden og si «bye-bye». Før du sender barnet ditt til barnehagen, må han bli fortalt at de eldste blir adressert med navn og patronym og "deg".

Barn er negative til ulike læresetninger. Hvis barnet hele tiden er under oppbyggelig tilsyn, vil han neppe høre på deg.... Det vil si at jo strengere du overvåker oppførselen hans, jo mer sta vil han gå mot deg. Derfor, når du lærer barn, må du ty til elementer i spillet.

For barn er ikke ordene dine nok. Barnet skal vises og fortelles hvorfor det er nødvendig å gjøre det på denne måten, og ikke på en annen måte. Det er å foretrekke å undervise i atferdsnormene indirekte, og ikke i direkte tekst, slik at barnet selv ønsker å følge dem. For småbarn som ennå ikke har lært å lese, anses eventyr og spill som den beste måten å innpode atferdsnormer på.

På samme måte kan du lære barn om oppførselsregler ved bordet, etikette i offentlig transport eller sykehus. For de som elsker eventyr, kan du ty til eksisterende eller komme med din egen historie. Et utmerket eksempel er boken «Det magiske ordet» av V. Oseeva.

Barnefortellinger og historier er alltid lærerike, barn forestiller seg vanligvis seg selv i rollen som hovedpersonen og kan selv sammenligne hvor hovedpersonen gjorde det rette og hvor han ikke gjorde det. Du bør stille barnet spørsmål fra øyeblikkene i historien slik at han gir svar på dem. Du kan lage et uendelig utvalg av historier basert på favorittleketøyet eller tegneseriefiguren din. I dette tilfellet avhenger alt av foreldrenes fantasi.

De beste eventyrene som hjelper til med å mestre normene for etikette er de der karakterene, etter å ha begått dårlige gjerninger, reflekterer over dem og korrigerer dem. Du kan bruke reglene skrevet i poetisk form. En god guide kan betraktes som arbeidet til Grigory Oster, som komponerte "Skadelige råd".

Ved hjelp av spillet kan du lære regler for etikette og tenåringsbarn.Skriv for eksempel på et stykke papir noen av reglene som barna må legge til selv. Ifølge psykologer, jo tidligere barn innser hvordan de skal oppføre seg, jo mer suksessfulle vil de være i selskap med jevnaldrende.

Hovedprinsippene som tolker atferdsreglene i samfunnet for barn er gode gjerninger og demokrati i kommunikasjonen. En person som har mestret etiketten godt har alltid mange følgesvenner. I dette tilfellet vil barnet gjerne gå i barnehagen.

Hvorvidt barnet kan de grunnleggende prinsippene for atferd i samfunnet, avhenger av om det er klar til å gå på skolen eller ikke. Hvis barn ikke vet hvordan de skal kommunisere riktig, vil det være vanskelig for dem å lykkes og oppnå de nødvendige oppgavene, samt å bestemme valget av et yrke.

Det mest overraskende er at barn begynner å lære oppførselsreglene før de er 1 år gamle, fra øyeblikket av den første matingen ved bordet, når babyene får en liten skje slik at de prøver å spise selv.

I førskolealder bør barn lære følgende regler for bordetikett:

• Alle typer bestikk bør brukes med omhu. Til å begynne med trenger du bare å avklare at den første retten skal spises fra en dyp tallerken, og den andre fra en flat. Forutsatt at barnet ikke er venstrehendt, bør det læres at en kniv holdes i høyre hånd, og en gaffel i venstre, men ikke omvendt. Etter at han er litt eldre, lær barnet hvordan du bruker en fiskekniv og andre sofistikerte verktøy. Så barnet vil være i stand til å studere serveringen fullt ut.
• Sitt oppreist ved bordet. For at barnet raskt skal huske denne regelen, må det ha en hjemmestol som matcher høyden hans.
• "Når jeg spiser - er jeg døv og stum" - dette ordtaket er veldig passende. Du kan ikke spille ved bordet og snakke med munnen full.
• Ikke spre mat over hele tallerkenen. Dette er ikke karakteristisk for en veloppdragen person. Du må spise forsiktig.
• Det er usivilisert å fylle munnen full, mat bør deles i små biter.
• Hvis parabolen er langt fra barnet, bør han ikke strekke seg etter den til den andre enden av bordet. Du kan ganske enkelt be om å sende den inn.
• Ikke legg albuene på bordet eller ta med deg leker.
• Tørk kun av munnen med en serviett.
• Husk at før et måltid må du ønske deg god appetitt og takk til slutt.

Under et besøk må du bruke følgende regler:

• Du må komme på besøk, ha varslet på forhånd, eller på invitasjon. Et plutselig utseende vil ikke være veldig hyggelig.
• Du kan ikke vedvarende ringe eller banke på døren. Maksimalt antall tillatte bankinger eller anrop er to.
• Du kan ikke dra på besøk «uten ingenting»; du bør ha en hvilken som helst gave, selv en liten en, med deg.
• Fra døråpningen må du si hei.
• Når du besøker, må du være behersket og rolig. Det er forbudt å ta på andres ting uten tillatelse fra eieren, samt løpe rundt på gjesterommet, rope, klatre på skap.
• Hvis du vil se nærmere på en suvenir eller et bilde, må du spørre eierne om tillatelse.
• Før du drar hjemmefra, takk til vertene for den gode velkomsten.

Mens de går på gaten, er barn omgitt av mange mennesker. Barnet skal ikke gi dem ubehag:

• For ikke å skade folk som går mot deg, må du bare bevege deg på høyre side av fortauet (reglen for høyrekjøring).
• Søppel må ikke strøs. Det finnes spesielle urner for godteripapir og lignende.
• Det er uanstendig å sette fingeren på folk.
• Ved å stoppe midt på fortauet sperrer barnet veien for alle som går bak. Hvis du trenger å stoppe (knytte en blonder osv.), er det bedre å gå til side.
• Møter du venner på gaten, bør de hilses på.
• Du kan ikke snakke med fremmede og dra med dem.
• Det anbefales å ikke spise mens du er på farten.Hvis du kjøpte iskrem, er det bedre å sitte på en benk og spise et rolig måltid.

Ved besøk på offentlige steder (kino, museumssal) må du også følge etikettsreglene, ellers vil en slik tid på museet bli et mareritt for foreldrene:

• Du kan ikke komme for sent til showet. Det er forbudt å møte i auditoriet i salen etter tredje ring.
• Jakker, hatter, kåper kan ikke tas med inn i hallen. Det er en spesiell plass for dem i garderoben.
• Hvis noen vil passere foran barnet, så bør han reise seg litt og la personen passere til stedet han trenger.
• Hvis raden er opptatt, folk sitter i stolene, og barnet må gjennom, må du ta deg til setet ditt med ryggen mot scenen.
• Du kan ikke ta andres plass. For hver person er plass merket på billetten.
• Det er buffet for mat og drikke, som du kan gå til i pausen.
• Det er forbudt å snakke i teateret i forestillingsperioden.
• Det er uanstendig å presse i kø.

Før du lærer gutter og jenter regler for etikette, er det nødvendig å innpode familie- og menneskelige verdier fra barndommen. La oss se på hovednyansene i denne prosessen:

• I hverdagslivet. Først av alt bør det huskes at barn alltid vil være som foreldrene sine. Derfor må du først utdanne deg selv.
• Mens du leser bøker flotte mennesker og studerer biografiene deres. Mens man leser bøker høyt, bør man fokusere på de lyse øyeblikkene i denne historien, sammenligne barn med hovedpersonene, motivere dem til å utdanne seg selv. Det er mange slike eksempler. Etiske bøker oppdrar barn med et godt hjerte.
• Mens de ser på film og går på kino sammen... Det er best å tenke på forhånd på hvilke filmer du planlegger å se og fremheve visse punkter i dem som senere vil bli behandlet med barnet ditt.
• Mens du samhandler med barn og gjennom spill... Alt er enkelt her. Du kan bare fortelle på vegne av favorittleken din at under forespørselen må du legge til "vær så snill", og når vi sier farvel, si "farvel". Du må også forklare hvordan du skal snakke i telefonen, gi og motta gaver.

Det er også etikken i interetnisk kommunikasjon, den bør også vies spesiell oppmerksomhet.

Det er et ordtak: "ikke ha 100 rubler, men ha 100 venner!" Hvis du vil at barnet ditt skal ha mange venner, bør du gi ham noen tips:

• Du kan ikke være frekk mot venner, heve stemmen til kameratene dine, le av feilene deres. Så du kan fornærme dem veldig mye.
• Når du deltar på en konsert eller teater, bør barnet huske at det er spesielle klær for å gå til slike arrangementer. Utseendet ditt bør tilnærmes med tilbørlig ansvar for ikke å se ut som et svart får. Du kan ikke komme til teatret i joggesko eller shorts. Unge herrer skal ha mørke dresser, små damer har pene kjoler.
• Før ferien begynner er mange barn rådvill. Den beste gaven er en håndlaget gave. Du må forklare dette til barnet ditt. Han kan tegne eller brodere noe. På foreldrenes bursdag kan du lære et rim eller synge en sang.
• Større barn kan kjøpe en gave til en venn i butikken. Men du må absolutt spørre voksne om hjelp til å velge.

Du vil lære hvordan du oppfører deg ved bordet og andre etiketteregler for barn i den følgende videoen.